心中的一團怒火（下）：與枕頭結伴

舒弦在學校被同學戲弄後，仇恨一直不能化解，近日還破壞家中的床褥及學校的書櫃。我讓她透過遊戲治療，看到自己的殺傷力，反照出她心中的一團怒火。

在數節治療後，舒弦偶然說出一個名字：小如，她才醒覺自己竟然憎恨這位要好的同學。舒弦承認自己被這位同學戲弄後，一直感到不開心，每天上課時，聽到她的聲音，自己便不能專注上課，甚至不想留在課室內，心中感到十分痛苦。

於是，我拿起一個枕頭，問舒弦：「若這是小如，你有甚麼話想跟她說？」舒弦起初表示猶豫，不敢試行，我對枕頭說：「小如，你好嗎？」舒弦明白後，開始把自己想對小如說的話，一句一句地說出來。我請她回家後，若對小如或其他人感到不滿時，可用這方法把自己想講的話說出來。

母親看到舒弦初期每天回家都向枕頭說話，有時大聲責罵，有時心平氣和。隨着舒弦對枕頭說話的次數減少，她在家或學校中也不再作任何破壞了。偶然，她在學校遇到小如，大家也會傾談幾句。

 

小朋友有時候不懂或不願以說話表達自己的不滿或傷痛，我們可以透過沙盤、繪畫、泥膠及不同的玩具，在他們玩耍的過程中，讓他們不自覺地表達自己內心的那份情感，讓他們透過這個窗口把負面情緒疏導或發洩出來，從而有機會反省自己，學習逐步改善由情緒所引起的行為問題。