心中的一團怒火（上）：被同學戲弄

舒弦是一位七歲的女孩，自三歲父母離異後，她已再沒見過爸爸，現一直跟母親同住。可惜，她與媽媽的相處並不融洽，性格孤僻，不願與同學交往。幸好，在班中她有一位很要好的女同學，她們經常二人同行，大家無所不談。

一個月前，舒弦因這位好同學戲弄她，把當天要做的功課內容說錯了；結果，全班只有她要把功課重做，她感到很不高興，覺得自己被騙了。翌日，舒弦跟她了解因由，這位同學卻無言以對，只好對她說：「對不起！」可惜，自此以後，舒弦不再相信這位同學，她心中有一團怒火。

媽媽發覺舒弦近來把自己收藏起來，沒跟同學交往，在家也不願說話，每天放學後便是返回房中做功課。媽媽又發現她破壞自己的床褥，而老師亦發現她在學校用雕刻刀損壞自己書桌下的櫃子。媽媽很擔心，於是安排她接受遊戲治療。

初次見面，舒弦表現冷漠，目光充滿仇恨，不願說話，但她接受跟我一起玩耍。舒弦對猛獸非常感興趣，每次她都會揀選牠們，並將牠們置於沙盤中互相打鬥約20分鐘。而最特別是獅子跟河馬的搏鬥，獅子每次都會召集各大猛獸來打河馬，打至河馬遍體鱗傷，舒弦有時還會加添一具骷髏骨進入戰場，直到河馬無反擊之力，動彈不得為止。

整個過程中，我讓舒弦看到自己的殺傷力，察覺自己的情緒及仇恨，反思自己該如何處理這個心結。