Category: 專題講座
我的資優兒（下）：拔尖補底
輝仔是資優兒童，他能輕易展示自己的創意，但不擅於表露自己的內心世界，令他在社交上遇到困難重重。 輝仔的父親為人一向嚴肅，當大家有爭論時，他會以權威強迫輝仔接受，令他感到難堪。輝仔甚至一度有輕生的念頭，令母親極為擔憂。但母親明白要忍耐，同時跟學校保持緊密聯繫，靜待時機來臨。
我的資優兒（上）：掌握孩子的思考
一位小一資優孩子的母親，因為香港沒有提供適當支援給她的兒子，因而感到無所適從。這件事令我想起「神童輝」一家，想起除了外間支援，他們是如何溫馨共處的小故事。
聽話的孩子
一位家長在講座中提問：「如何可以控制孩子，我想他聽我話？」這位家長認為孩子是機械人？以外力掌管他的一舉一動？這樣，就算孩子肯聽話都只不過是敷衍你吧了！ 中英劇團曾上演《海倫． 凱勒》話劇，帶出「服從」是孩子學習的第一步。
有樣學樣
文靖很喜愛用鋼筆來寫中文字，他與好友相交時，總愛分享自己的心得。今年初，媽媽為他報讀了鋼筆寫字班。文靖就讀小一，是班中年紀最小的學生，他沒有因此而感到怯弱，反而更加努力學習，以各位學長為學習目標。 批評同學被投訴
感覺被愛
當愛人跟你說：「自己仍是做得不夠好，我會努力讓您幸福快樂！」你感覺如何？我感到充滿被愛！